冰球運動員在比賽中。
亞冬會冬季兩項測試賽比賽現場。
在亞布力滑雪旅游度假區(qū)開心暢玩。
省冰上訓練中心速滑館。圖片均為本報資料片
□本報記者 蔣平
加強冰雪人才隊伍建設，舉辦高水平冰雪體育、冰雪藝術賽事，持續(xù)辦好“百萬青少年上冰雪”活動……今年全省兩會上，“冰雪后備人才”成為熱詞。代表委員們紛紛表示，政府工作報告中關于加快建設冰雪經濟引領區(qū)的工作部署方向明確，催人奮進。圍繞我省如何夯實后備人才儲備，他們從不同角度提出建議。
鞏固我省冰雪體育優(yōu)勢
“長期以來，我省在短道速滑等冰雪體育方面始終保持獨特優(yōu)勢，為國家和我省贏得諸多榮譽。近幾年，隨著冰雪運動熱由北向南擴展，特別是南方發(fā)達省市憑借雄厚的經濟實力，在場館建設、人才引進等方面加快發(fā)展，保持和擴大我省冰雪體育優(yōu)勢面臨著巨大壓力?！笔∪舜蟠眄n梅感到，我省亟需建立更加完善的人才培養(yǎng)機制。
韓梅代表建議，要盡快建立各地市競技體育精英青少年選拔機制，第一時間發(fā)現“好學苗”，因材施教、重點培養(yǎng)。還要建立運動員培養(yǎng)輸送雙向積分機制，對未來取得成績的運動員，無論榮譽還是政策、資金，都由選送地和培養(yǎng)地雙方共享，充分調動各方積極性。倡導全社會特別是幼兒家長支持孩子熱愛體育、投身體育，引導更多兒童立志體育成才、體育報國。
亞冬會已進入倒計時，除了讓人期待不已的各項體育賽事，“冰城”哈爾濱近年來吸引了一大批國內外游客前來慕名“打卡”?！耙魳匪囆g是哈爾濱市的另一張重要名片，在提升城市文化品位、吸引游客方面具有獨特優(yōu)勢。2023年，第十九屆亞洲運動會在浙江杭州開幕，一句‘千年等一回’瞬間燃爆全場。我感到文體不分家，冰雪后備人才不應局限于運動員、教練員，我們也應該從音樂創(chuàng)作、音樂表演、音樂劇目編排、文化演出安排幾方面入手加大力度，讓音樂藝術成為高水平辦好亞冬會的重要手段之一?！笔≌f(xié)委員劉臣建議，通過加強音樂創(chuàng)作與冰雪運動、冰雪文化、冰雪旅游等深度融合，提升音樂表演的互動性，優(yōu)化文化演出安排與冰雪元素的協(xié)同性，持續(xù)擦亮并打造好哈爾濱“冰城”名片，同時拓展“冰雪深度游”的消費潛力。
拓展后備人才培養(yǎng)路徑
第九屆亞冬運會將在哈爾濱市舉辦。冰雪運動后備人才隊伍建設再次引起社會關注。在冰雪項目上，黑龍江為國家培養(yǎng)輸送了一大批年輕運動員。作為一名來自基層的人大代表，谷魁瑜建議加強對學生體能、運動技術等方面的鍛煉，建立優(yōu)勢競賽項目的人才庫。可以定期邀請教練員到學校發(fā)現具有潛力的運動員，持續(xù)拓展后備人才培養(yǎng)路徑，同時推動優(yōu)秀退役運動員進校園，擔任體育教師和教練員，為后備人才培養(yǎng)加強師資力量。
萬馬奔騰，還需伯樂引路。省政協(xié)委員臧淑英建議通過政府協(xié)調組織、高校牽頭指導、健全運管機制，來整合資源支撐人才培養(yǎng)，構建人才培養(yǎng)網絡體系，實現人才培養(yǎng)持續(xù)發(fā)展?！氨┤瞬排囵B(yǎng)儲備需要場館、裝備、師資、運管、產業(yè)、經費等方方面面資源協(xié)同支持，需要文化教育、體育訓練、科學研究、產業(yè)經濟有機融合發(fā)展。各級教育管理部門、體育管理部門、地方政府應主動發(fā)揮組織協(xié)調作用，優(yōu)化整合資源，提高資源利用效率，支撐冰雪人才培養(yǎng)。”
臧淑英委員結合自身高校從教和管理經歷，建議充分發(fā)揮哈工大、哈師大、哈體院等高校師資隊伍、科技研究、人才培養(yǎng)中心作用，積極關聯(lián)服務支持龍江冰雪體育、冰雪科技、冰雪產業(yè)、冰雪文化發(fā)展，建立各具特色、分工協(xié)作的高校冰雪后備人才培養(yǎng)儲備聯(lián)盟，并牽頭指導輻射建立包括大學、中學、小學及社會的冰雪后備人才培養(yǎng)網絡體系，構建人才培養(yǎng)鏈條網絡閉環(huán)交織，形成冰雪特色突出全面發(fā)展的人才培養(yǎng)格局。臧淑英委員深深感到，發(fā)揮黑龍江省冰雪資源稟賦優(yōu)勢，加大以冰雪運動人才為核心的人才培養(yǎng)力度，夯實冰雪后備人才儲備是實現龍江冰雪運動、冰雪產業(yè)經濟、冰雪文化持續(xù)發(fā)展的重要動力源泉，也是實現冰雪產業(yè)發(fā)展新質生產力和價值提升的關鍵。她建議，發(fā)展冰雪產業(yè)經濟，擴大冰雪人才就業(yè)市場，拓寬人才出路；支持高校冰雪科技研究、冰雪學科團隊建立，以及高層次冰雪人才培養(yǎng)專業(yè)設置，增強高校在冰雪后備人才培養(yǎng)的輻射服務能力；建立獎勵激勵機制，鼓勵中小學發(fā)現并積極培養(yǎng)冰雪運動人才，扎實夯實人才培養(yǎng)基礎。
為冰雪人才成長創(chuàng)造良好條件
百萬青少年上冰雪，離不開校園這片土壤。省人大代表尤玲表示，讓冰雪教學在中小學校中扎實開展，可以在冰雪教學中傳授體育技能，宣講冠軍精神，形成科學有效的地方課程體系或校本課程，使冰雪資源成為培育德智體美勞全面發(fā)展人才的重要抓手。
“中小學校是發(fā)現、選拔冰雪人才的最佳基地，利用寒暑假開展各種中小學校園聯(lián)賽、冰雪文化節(jié)、組織觀看冰雪賽事等，有利于推進青少年冰雪體育普及，激發(fā)學生對冰雪體育的熱愛，在聯(lián)賽中，發(fā)現優(yōu)秀的冰雪體育青少年，為龍江冰雪體育人才庫積蓄力量?！庇攘岽斫ㄗh，要提升教育培訓師資水平，強化師資培訓基地建設，將冰雪運動培訓納入全省體育培訓規(guī)劃。建立冰雪體育教學高級人才智庫、中青年技術人才庫，將體育人才納入全省優(yōu)秀人才支持領域統(tǒng)籌支持。
日前，中央區(qū)域協(xié)調發(fā)展領導小組辦公室印發(fā)了《推動東北地區(qū)冰雪經濟高質量發(fā)展助力全面振興取得新突破實施方案》。實施方案堅持全產業(yè)鏈謀劃，從冰雪旅游、冰雪運動、冰雪文化、冰雪裝備4個方面部署15項重點任務和具體舉措，從人才培養(yǎng)、投融資、土地保障、國際交流4個方面明確政策舉措，為東北地區(qū)冰雪經濟發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
對此，省人大代表王敬波感到，冰雪人才培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌設計?！氨┦呛邶埥锰飒毢竦淖匀毁Y源，更是我們傳承文化、發(fā)展經濟的重要載體。冰雪景觀設計與雕刻是黑龍江大學環(huán)境藝術設計專業(yè)最有特色的教學內容，也是學校推動設計學科特色發(fā)展建設的重要支撐。”王敬波代表表示，近年來，黑龍江大學積極響應國家關于推動冰雪經濟高質量發(fā)展的號召，依托龍江冰雪資源稟賦和學校國際化優(yōu)勢，著力開展冰雪民俗文化研究實踐與傳承創(chuàng)新，冰雪文化國際傳播取得了顯著成效，獲批了“教育部普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（冰燈冰雕制作）”，成立了“冰雪文化藝術研究中心”，并先后承辦了多屆省大學生冰燈冰雕制作大賽。未來，黑龍江大學將充分發(fā)揮學科門類齊全，學科平臺高的優(yōu)勢，積極開展冰雪相關專業(yè)人才培養(yǎng)。